APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS FINAIS DO PROJETO CLIMATE-U

Data: 
quarta-feira, 14 Junho, 2023 - 08:45 até 16:00

TRANSFORMING UNIVERSITIES FOR A CHANGING CLIMATE
APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS FINAIS DO PROJETO CLIMATE-U

Universidade de São Paulo e  University College London

14 junho 2023
Auditório do IEE/USP
08h00 às 17h00

 
Projeto “Transforming Universities for a Changing Climate (Climate-U)”
 
 
O Projeto Climate-U é uma iniciativa internacional que teve início em fevereiro de 2020 e foi desenvolvido ao longo três anos, com suporte financeiro do Economic and Social Research Council (ESRC), parte da instituição pública de fomento à pesquisa e inovação do Reino Unido, a UK Research and Innovation (UKRI). O Dr. Tristan McCowan da University College London (UCL) é o líder geral do Projeto, que também é composto por parcerias entre outras 12 universidades de quatro países (Brasil, Quênia, Moçambique e Fiji).


 

 
No Brasil, três Universidades estão formalmente vinculadas ao Projeto: a USP através do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Mudanças Climáticas (NapMC) / INterdisciplinary CLimate INvestigation cEnter (INCLINE), coordenado pelo Prof. Tercio Ambrizzi (Professor Titular no IAG/USP e vice-diretor do IEE/USP); a Universidade Federal do Pará (UFPA), através do grupo de pesquisa do Prof. Salomão Hage; e a Universidade de Passo Fundo (UPF, Rio Grande do Sul), através do grupo da Profa. Luciana Brandli, que é também a líder nacional do projeto.
 
O principal objetivo do Climate-U foi gerar uma contribuição significativa para enfrentar os desafios das Mudanças Climáticas nos quatro países através de processos de mitigação (abordando as origens das Mudanças Climáticas) e adaptação (respondendo a seus efeitos destrutivos). Em particular, isso foi feito através do aprimoramento da capacidade das Universidades em contribuir positivamente para suas sociedades e através do fortalecimento de suas parcerias com comunidades vulneráveis.
 
As atividades previstas no âmbito do Climate-U incluem:
 
1) Lançamento de um questionário no tema “Mudanças Climáticas e a Universidade: Práticas, experiências e atitudes", preenchido por até 1.000 alunos de graduação em cada uma das 12 instituições participante no projeto. Na USP, os 1.000 alunos foram selecionados aleatoriamente e proporcionalmente à quantidade de estudantes matriculados em cada curso de graduação dos Campus de São Paulo (Capital e Quadrilátero da Saúde/Direito). O convite para participar deste questionário foi enviado por e-mail aos 1.000 alunos selecionados. A participação dos alunos neste questionário foi de grande importância e todas as respostas obtidas foram analisadas, onde as práticas relacionadas as Mudanças Climáticas em cada uma das Universidades envolvidas no projeto, as experiencias dos alunos, seu envolvimento em debates, campanhas e outras ações sobre Mudanças Climáticas e suas atitudes em relação as questões ambientais foram avaliadas estatisticamente.
 

2) Desenvolvimento de iniciativas de pesquisa-ação participativa (PAR) para promover aprendizado e transformação social em Mudanças Climáticas. O NapMC/INCLINE lançou um concurso para seleção de projetos que tenham como objetivo promover atividades PAR que abordem questões relacionadas à justiça climática. O concurso selecionou ao todo 9 projetos para receber recurso financeiro para fomentar suas atividades. Os títulos e coordenadores de cada projeto e a unidade em que pertencem são:

 

Título do Projeto

Coordenador

Unidade USP

1

Educação para Justiça Climática no Vale do Ribeira

Profa. Dra. Sylmara Lopes Francelino Gonçalves Dias

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP)

2

Comunicar para prevenir: Criação de uma plataforma digital para enfrentamento das mudanças climáticas e da vulnerabilidade a deslizamentos de terra no município de Cunha -SP

Profa. Dra. Danúbia Caporusso Bargos

Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo (EEL-USP)

3

O potencial da USP como articuladora no combate à Emergência Climática

Prof. Dr. Paulo Antonio de Almeida Sinisgalli

Instituto de Ambiente e Energia da Universidade de São Paulo (IEE/USP)

4

Abelhas e sociedade: biodiversidade nativa como estratégia para a participação social nas questões relacionadas à justiça climática

Profa. Dra. Rosely Aparecida Liguori Imbernon

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP)

5

Percepção de mudanças climáticas em populações de pequena escala: elaboração de “jogos sérios” como ferramentas de pesquisa-ação participativa

Profa. Dra. Carla Morsello

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP)

6

Letramento climático para educadores da rede de ensino municipal

Profa. Dra. Adriana Cristina Ferreira Caldana

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP/USP)

7

Descobrindo o caminho da água: a formação de lideranças comunitárias jovens a partir do mapeamento participativo do trecho inicial do córrego Ajuá

Profa. Dra. Sonia Maria Portella Kruppa

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP)

8

Transformando a Escola de Engenharia de Lorena (EEL) para um clima em mudança – “EEL for a climate change”

Profa. Dra. Erica Leonor Romão

Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo (EEL-USP)

9

Curso de difusão do conhecimento em mudanças climáticas

Profa. Dra. Maria Elisa Siqueira Silva

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP)
 
 
No dia 14 de junho, o resultado final dos trabalhos desenvolvidos foi apresentado por todos os coordenadores, contando com a presença do Sr. Pedro Pinheiro (Secretário de Mudanças Climáticas do Município de São Paulo), da Profa. Dra. Patrícia Iglesias (Superintendente de Gestão Ambiental da USP) e do Magnífico Reitor, Prof. Dr. Carlos Gilberto Carlotti Junior. Além destes, os coordenadores das outras instituições envolvidas no Brasil, a Universidade de Passo Fundo e a Universidade Federal do Pará também estiveram presentes, junto com o coordenador geral do projeto o Dr. Tristan McCowan da University College London. As apresentações realizadas foram de altíssimo nível e demonstraram claramente os excelentes resultados alcançados, além das perspectivas futuras de continuação. Sem dúvida, os trabalhos desenvolvidos ajudaram e continuarão a ajudar na transferência do conhecimento das atuais mudanças climáticas que estamos vivendo e presenciando para a sociedade, ajudando assim na contribuição de politicas educacionais e em nível de governo para sua adaptação e mitigação de seus efeitos.
 
 
 
Sites relacionados:
 
· Site oficial do projeto Climate-U: https://www.climate-uni.com
· Site NapMC/INCLINE: http://www.incline.iag.usp.br
 
Redes Sociais:
 
 
 
 
Programação Realizada
 
-Abertura dos trabalhos
Roberto Zilles, Diretor do IEE/USP
Tércio Ambrizzi, IAG e IEE/USP - Coordenador Geral do Climate-U
 
Palavas do Magnífico Reitor da USP Prof. Dr. Carlos Gilberto Carlotti Junior
 
Tristan McCowan, University College London [Download]
Luciana Londero Brandli, Universidade de Passo Fundo [Download]
Salomão Antonio Muffarej Hage, Universidade Federal do Pará [Download]
Patrícia Faga Iglecias LEmos, Superintendente de Gestão Ambiental da USP [Download]
Pedro Pinho, Secretário de Mudanças Climáticas do Município de São Paulo 
 
 
-Projetos Climate-U
 
Educação para Justiça Climática no Vale do Ribeira [Download]
Sylmara Lopes Francelino Gonçalves Dias, EACH/USP
 
Comunicar para prevenir. Criação de uma plataforma digital para enfrentamento das mudanças climáticas e da vulnerabilidade a deslizamentos de terra no município de Cunha, SP [Download]
Danúba Caporusso Bargos, EEL
 
O potencial da USP como articuladora no combate à Emergência Climática [Download]
Pedro Roberto Jacobi, IEE/USP
 
Transformando a Escola de Engenharia de Lorena (EEL) para um clima em mudança [Download]
Erica Leonor Romão, EEL
 
Percepção de mudanças climáticas em populações de pequena escala: elaboração de "jogos sérios" como ferramentas de pesquisa-ação participativa [Download]
Carla Morsello, EACH/USP
 
Letramento climático para educadores da rede de ensino municipal [Download]
Adriana Cristina Ferreira Caldana, FEARP/USP
 
Descobrindo o caminho da águ: a formação. de lideranças comunitárias jovens a partir do mapeamento participativo do trecho inicial do córrego Ajuá [Download]
Sonia Maria Portela Kruppa, FE/USP e Leonardo Musemuci, FE/USP
 
Abelhas e sociedade: biodiversidade nativa como estratégia para a participação social nas questões relacionadas à justiça climática [Download]
Rosely Aparecida Liguori Imbernon, EACH/USP
 
Curso de difusão do conhecimento em mudanças climáticas [Download]
Maria Elisa Siqueira Silva
 
Pesquisa-Ação Participativa: emergência climática e sua relação com educação, direito, saúde pública e meio ambiente [Download]
Sonia Fátima Schwendler, UFPR
 
 

 

 

 

Tipo Evento: 
Geral